放学后被老师留下，我相信是个学生在学习生涯中肯定会发生这种事情，课堂作业没有全部完成啦，默写的重默啦，考卷错题的订正啦，如果你从来都没有过，那么恭喜你，你成功地进入了我所鄙视的人群范围之中。至少一两次总归会有的吧？？因为不小心疏忽了所以默写没过关，因为脑子一热忘记了应该在放学前交上去的作业之类的什么，如果一次都没有的话，你到底是什么样的学习天才啊！
放学后的老师办公室，我们数学老师的办公桌前排起了长长的队伍。上星期月考的数学试卷实在是太过恐怖，以至于我们普通班里半数以上的人都没有合格，好吧，是基本上就没有人合格。虽然我们班级里的学生都集体认为这张考卷对于我们这个水平的学生来说难过头了，但是提高班做同样的考卷几乎没有人挂科的事实让我们没有任何可以还口的余地。
“不对，这道题答案还是不对，过程都是对的，为什么就不能多用点心再验算一下呢？”
只是花了两秒钟看我写的东西，再花了两秒钟的时间说了这么一句话，我就再一次被打回了柜子上继续趴着做题。
我在目前在这里的学生可能还算是给力一点的了吧，除去我这个是计算错误的之外，还有几个甚至连这些题到底应该怎么做都估摸不清楚，然后因为我们的数学老师异常的凶狠，导致他们甚至上去问都不敢。
所谓教育的过程难道不应该是“老师我不懂。”“我来教你…………弄明白了吗？”“对不起，我还是没弄明白。”“哪里不明白，我再说得更细一点。”如此循环直至学生彻底把问题弄明白不是吗，但是现在的学生却仅仅是因为害怕老师的痛骂而选择直接放弃了询问老师这一条路线。
“老师……关于最后的步骤我还是不太明白……”
“什么？我上课的时候你在听些什么？”
“前面的我都听到了，但是后面的……”
“这道题的难点只有前面，后面的部分按照平常的方法做不就可以了吗？刚才那个普通班的男生都做出来了，说明根本没有难度！自己去想！”
额……好吧，果然有的老师的态度还是比较恶劣的，更何况我们的数学老师还担任着其中一个提高班的班主任的位置。话语中随时随地都穿插着对我们普通班学生的歧视。不过当然，我们其他的所有人都早已对此习以为常，并没有任何人对此产生任何反常的反应……
“那个……这位同学……”
“嗯？”
“这道题的后半部分……能教我一下吗？”
“…………”
之前被老师狠批了的女生找到了我，然后向我请教问题，在那一瞬间让我的大脑有些短路。首先，就像我们普通班的学生早已习惯了低人一等的感觉一样，那些好班的学生们通常也都会有一定的优越感，问我们这种学生问题……还是非常少见的情况。其次的话，有短短的一刹那，让我回想其了还在小学的时候，教傅慧伦做题时候的事情…………
“那个……这位同学？”
“抱歉……稍微发了一下呆，是考卷最后一道题是吧？请看吧。”
“哦……原来是这个样子的吗？真的是太谢谢你了！”
我的过程向来都写得非常的详细，原因只是因为如果不这么做的话那个严格的数学老师会怀疑我是从其他同学那里抄来的，平常我都认为写那么多的过程非常的繁琐，但是没想到今天居然以如此的方式派上了用场。
那个女生在有了思路之后迅速地完成了自己的订正任务然后再一次送到了数学老师的面前。不知道是不是应该说不愧是好班的人，理解的速度比我们这种学生要快很多。
“嗯，很好，这不是做出来了吗？果然并没有难度吧？”
“是……是的。”
“但是你最近数学的成绩一直都不理想啊，上课有在好好的听吗？作业有好好独立完成吗？”
“有……有的。”
“哎呀，那么你可要小心一点了啊，要是再这个状态下去的话肯定会被踢出提高班的！”
“是……好……”
在面对老师略带威胁的话语时，那个女生只能够不断地点着头说单方面地不断地答应着。看样子处在提高班末尾的学生也是够呛啊，果然并不是一个个都有和傅慧伦一样绝对的学习天赋的人呢。还好当初并没能够进入那个自己应该完全没有办法适应的领域啊，否则的话现在的生活肯定会更加的暗无天日吧…………
那个女生顺利地过了试卷订正的这一关，然后去拿起了自己的书包匆匆离开了，接下来终于轮到我了。
“嗯，这一次的答案就对了，然后……”
弄得好像我完全不受信任，会弄虚作假一样，翻看了一下前面的所有错题是否都有订正之后，老师终于将我的考卷收进了完成订正的行列。然而就在我终于认为我也终于能够解脱了的时候，数学老师叫住了我。
“刘仕锦，你感觉这一次的考卷难不难？”
“难……吧？应该是难的……吧？至少对于我来说。”
“但是看你的考卷上大部分的错题都是计算失误导致的，如果这方面没问题的话你的数学成绩应该很好才对。”
“那个……计算问题一直是我的短板所以……”
“那么就去把它攻克掉啊！你这个问题肯定还会影响你的物理成绩吧？如果数学和物理成绩都上一个档次的话你的成绩应该是能够进提高班的啊！”
“啊……哈哈……”
就算是进了也不过是在班级的末尾徘徊不是吗？然后就像刚才的那个女生一样成天有事没事就要被你们以成绩不够好配不上提高班之名而语言威胁是吗？我现在的压力已经够大的了，所以还是安逸一点老老实实蹲在普通班吧。
我是非常想就这样回答老师的，不过想要说出口是肯定不可能的，不然我明天肯定就在全校出名了，在各种意义上……反抗老师，出言不逊，不思进取，毫无干劲，学生之中经典的反面教材之类的。
“明白了吗？明白了的话那么就好好地去努力吧！如果你成绩够好了的话就来我们班吧！”
老师肯定是没有看出我心里阴影的半点征兆，因此非常高兴地拍了拍我的肩膀将我送出了办公室。
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